КабінетРозібрати ситуацію
Про дошкільну освіту

Стаття 15. Статус закладу дошкільної освіти та інших суб’єктів освітньої діяльності у сфері дошкільної освіти

Офіційний текст · Для минулих подій перевірте редакцію на відповідну дату.

Мій блокнот →
Статус документа: втратив чинність

За карткою Верховної Ради стан документа не позначено як чинний. Наведений текст не можна застосовувати як чинну норму без перевірки першоджерела та редакції на дату події. Картку отримано 2026-09-28.

{Назва статті 15 в редакції Закону № 2145-VIII від 05.09.2017}

1. Заклад дошкільної освіти є юридичною особою.

Форма власності закладу дошкільної освіти визначається відповідно до законодавства. Заклади дошкільної освіти можуть бути засновані на засадах державно-приватного партнерства (корпоративний заклад дошкільної освіти).

{Частина перша статті 15 в редакції Закону № 2145-VIII від 05.09.2017}

2. Статус державного має заклад дошкільної освіти, заснований на державній формі власності.

3. Статус комунального має заклад дошкільної освіти, заснований на комунальній формі власності.

4. Статус приватного має заклад дошкільної освіти, заснований на приватній формі власності.

5. Статус корпоративного має заклад дошкільної освіти, заснований кількома суб’єктами різних форм власності на засадах державно-приватного партнерства, особливості управління яким визначаються засновницьким договором та статутом.

{Статтю 15 доповнено частиною п'ятою згідно із Законом № 2145-VIII від 05.09.2017}

6. Права та обов’язки закладу дошкільної освіти, передбачені Законом України "Про освіту", цим та іншими законами, мають також фізична особа - підприємець або структурний підрозділ юридичної особи приватного чи публічного права, основним видом діяльності яких є освітня діяльність у сфері дошкільної освіти.

{Статтю 15 доповнено частиною шостою згідно із Законом № 2145-VIII від 05.09.2017}

Потрібно застосувати норму до вашої ситуації?

Опишіть обставини й дату події, щоб визначити належну редакцію та наступний крок.

Розібрати ситуацію
Продовжити дослідження

Застосувати прочитане до вашої ситуації?

Почніть з одного опису.

Розібрати ситуацію