КабінетРозібрати ситуацію
Про державно-правовий експеримент розвитку місцевого самоврядування в місті Ірпені, селищах Буча, Ворзель, Гостомель, Коцюбинське Київської області

Стаття 17. Особливості взаємовідносин органів місцевого

Офіційний текст · Для минулих подій перевірте редакцію на відповідну дату.

Мій блокнот →
Статус документа: втратив чинність

За карткою Верховної Ради стан документа не позначено як чинний. Наведений текст не можна застосовувати як чинну норму без перевірки першоджерела та редакції на дату події. Картку отримано 2026-09-28.

самоврядування Ірпінського регіону та міста Києва

1. Органи місцевого самоврядування міст Ірпеня та Києва

можуть спільно вирішувати окремі питання соціально-економічного

характеру в інтересах відповідних територіальних громад.

2. За вмотивованим поданням Ірпінської міської ради або її

виконавчого комітету Київська міська рада може приймати рішення

про виділення цільових коштів з міського бюджету для здійснення

заходів, спрямованих на розвиток соціальної сфери Ірпінського

регіону, облаштування та благоустрій місць масового відпочинку,

поліпшення транспортного сполучення між Києвом та населеними

пунктами приміської зони, вирішення інших питань, що становлять

взаємний інтерес, або про участь у здійсненні таких заходів на

договірних чи інших законних засадах.

3. Органи місцевого самоврядування Ірпінського регіону та

міста Києва відповідно до законодавства України можуть створювати

на території Ірпінського регіону об'єкти спільної власності

відповідних територіальних громад, за взаємною згодою визначати

порядок володіння, користування та розпоряджання такими об'єктами

відповідно до закону.

4. Органи місцевого самоврядування Ірпінського регіону та

міста Києва всебічно сприяють посиленню економічних,

науково-освітніх, культурних та інших взаємовигідних зв'язків між

підприємствами, організаціями, установами, розташованими на

відповідних територіях.

Потрібно застосувати норму до вашої ситуації?

Опишіть обставини й дату події, щоб визначити належну редакцію та наступний крок.

Розібрати ситуацію
Продовжити дослідження

Застосувати прочитане до вашої ситуації?

Почніть з одного опису.

Розібрати ситуацію