КабінетРозібрати ситуацію
Про Раду Міністрів Української РСР

Стаття 2. Основні напрями діяльності Ради Міністрів

Офіційний текст · Для минулих подій перевірте редакцію на відповідну дату.

Мій блокнот →
Статус документа: втратив чинність

За карткою Верховної Ради стан документа не позначено як чинний. Наведений текст не можна застосовувати як чинну норму без перевірки першоджерела та редакції на дату події. Картку отримано 2026-09-28.

Української РСР

Відповідно до рішень Комуністичної партії і головних завдань

соціалістичної загальнонародної держави Рада Міністрів Української

РСР у межах своєї компетенції здійснює діяльність по таких

основних напрямах:

проведення єдиної соціально-економічної політики на основі

всемірного використання економічних законів і переваг соціалізму;

забезпечення динамічного, планомірного і пропорційного

розвитку народного господарства, прискорення науково-технічного

прогресу, підвищення ефективності виробництва і якості роботи з

метою найповнішого задоволення зростаючих матеріальних і духовних

потреб радянських людей;

підвищення добробуту і культури народу, захист прав і свобод

громадян, створення сприятливих умов для всебічного розвитку

особи;

дальше зміцнення згуртованості всіх націй і народностей

країни з метою спільного будівництва комунізму, забезпечення

поєднання інтересів Української РСР і Союзу РСР;

забезпечення раціонального використання і охорони природних

багатств в інтересах нинішнього і майбутніх поколінь;

удосконалення державного управління;

захист інтересів держави, охорона і примноження

соціалістичної власності, дальше зміцнення соціалістичної

законності і державної дисципліни;

участь у здійсненні заходів щодо забезпечення безпеки і

обороноздатності країни;

здійснення зовнішньополітичної діяльності згідно з цілями,

завданнями та принципами зовнішньої політики, визначеними

Конституцією СРСР.

Потрібно застосувати норму до вашої ситуації?

Опишіть обставини й дату події, щоб визначити належну редакцію та наступний крок.

Розібрати ситуацію
Продовжити дослідження

Застосувати прочитане до вашої ситуації?

Почніть з одного опису.

Розібрати ситуацію